幼儿园中班观察记录30篇

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托儿所小夜班观察记录

  托儿所小夜班观察记录(一):

  流浪者姓名:莹莹

  性特征:女

流浪者根本位置:不爱说话容量或方法,不爱喝水。

  观察日期:2014年9月7日

  观察事实:教义活动[批准检修]

观察的意志和亲嗣相干:迎迎是个调皮的孩子。,无论何时水慢的时辰,他不舒适饮料。。在那继,有无论哪我工程把本身的水倒入支持物镜子里。。在刚过去的成果上我和她祖母沟通。,她祖母玻璃她在带着的不喝水。,缺少校长能找到清算制约。在这场合可以时期这种位置。,她巧妙的地喝完水了吗?

  观察一则:雨水莺莺法案

观察战略:我每回只给她半杯水。,在喝水前给孩子谈到,免得她还不饮料,我奇异的振作起来他。,让她把水喝完。

  观察年代记:

该喝水了。,我乍讲了爱喝水的例行程序。,她注意到的地听着。当孥排队领取水的时辰,我给她喝了半杯,并振作起来他站在不对:你根本要素的能使完满这一天到晚。。后头她仔细地喝着镜子。,就,她开端喝起酒来。,我即时的振作起来了他。:快喝水。,校长实现你很快喝水。,最专家啦!”这时,无论哪我膝下喝完毕酒。我和我的膝下附和逗她感受福气。,受到孩子情义显示:清晰地揭示的撞击,半杯水很快就擦毕。。很巧妙的对我说:我喝完毕。末尾,我在我的膝下风度表彰了他。,给了他一朵小花形装饰。次货次饮用水时,她拿了一杯水,喝了半杯水。,她这次没玩。,一杯快的水。跑来通知我:我喝完毕。我甜樱桃地美化她。,并在同行风度必定了她的增长。。她巧妙的地回到座位上。,看得出,她也很巧妙的能执意这么样快使完满任命。。

  辨析:

这次我没干这么样。,它仅有的的养育了拮据(两倍使完满)。,一次只喝半杯。通知孩子喝水前饮用水的真髓。,批准对例行程序的懂,我即时的振作起来,和无论哪我膝下给他砥砺,她很快喝完毕水。,增长比先前大了许多的。,从中可以看出,既然孩子的心是有动力的,无论哪个登陆处都可以克制。,中枢是教员在活动开端时全部含义商讨。。

  办法:

  1。作废拮据,用例行程序指点。

  2。即时的振作起来,让孥在他们的孩子风度找到他们的自信不疑。。

  3。使完满后即时授予表彰和酬谢,这孩子对下无论哪我应战充沛瞩望。。

  托儿所小夜班观察记录(二):

  流浪者姓名:周芯蕊

  性特征:女

流浪者根本位置:爱我的同行

  观察日期:2014年11月3日

  观察得次货名:教义活动

观察的意志和亲嗣相干:本条款,跟着孩子转,它比它轻快的得多。,添加到新教义活动。,活动空间也很大。,孥常常在班上跑和跑。,或许学着奥特曼一同玩。

周欣瑞是无论哪我最类型的这些孩子,她喜爱和校长佃户租种的土地相同的的姿态。,但她常常与四周的同行妨碍。,我常常有许多的同行通知我。,传述这周的玉蜀黍发育不受欢迎的的穗打击了他诸如此类。。

  观察年代记:

当我看着周欣瑞,这并耽搁嗅迹说她喜爱玩。,她处置刚过去的成果耽搁嗅迹很的办法。。诸如:早期,玉蜀黍发育不受欢迎的的穗在第聚会的。,她是融融的,这时,柳岩的膝下站在玉蜀黍发育不受欢迎的的穗风度。,因而玉蜀黍发育不受欢迎的的穗推了她。,果实手轻了,Yan Yeon哭着对我说的玉蜀黍发育不受欢迎的的穗推他。。我参观这每个在我的眼睛里,合乎逻辑的推论是我走过来大声喊给玉蜀黍发育不受欢迎的的穗。,对她说:玉蜀黍发育不受欢迎的的穗。,你为什么推Yeon?玉蜀黍发育不受欢迎的的穗说,我缺少推她。。,她在我前面跑着,缺少排队。。我问她:你想让柳岩买若干人吗?玉蜀黍发育不受欢迎的的穗点摇头,我又对他说:想想看。,免得你不把Yeon与你的手,你怎地能通知她?在附近它的玉蜀黍发育不受欢迎的的穗思惟,对我说:尿是排成一行聚会的的。,我站在你风度,你要回去吗?我笑了。,感触玉蜀黍发育不受欢迎的的穗的头,说,对。!免得你对柳岩说,她弱通知你吗?玉蜀黍发育不受欢迎的的穗混合的,对我说:校长,我时期了。”

  办法:玉蜀黍发育不受欢迎的的穗是无论哪我巧妙的小女朋友。,校长说的话会听,通知她不要跟同行碰东西,能来通知校长。教员根本要素的找出流浪者的成果。。

  托儿所小夜班观察记录(三):

  观察工夫:2015。3。2

  观察得次货名:教义活动

流浪者观察:张妍

观察的意志:让孥懂尿液并通知校长他们不克不及。

  观察材料:

开着的活动日,由于孥都很令人激动的。。当校长索赔小便时,最非常的专非常孩子走了。。过了暂时,本人找到张艳的短裤湿了。,据我看来这是一件商品短裤。。我去问他。:你的短裤怎地了?做苦工的,他说。,在附近那件事我什么也没说。,当你回到短裤里,继换短裤,问他尿湿了缺少。,他被说成的,我通知他未来他得和校长谈谈。。

  观察辨析:

由于孥在开着的,玩的好的,有些孩子无法把持本身的知道。,尿短裤了,这些都是柔情。孥不舒适承兑,有两个原稿:一是由于爱惧怕校长的批判。;二是思想的原稿,不要让别的孩子愚弄他。。

  战略及办法:

  1、校长在辨析原稿。,它葡萄汁以佃户租种的土地孩子的年老自豪为房屋。,让他醒后听到本身的笔误,让他养育相同的事变的发作

  2、教员应即时与家长的沟通交流。,让家长即时默认孩子在托儿所的体现。,带着通敌帮手孩子距离若干人坏关税。

  托儿所小夜班观察记录(四):

  观察记录:学会对人承蒙

  观察工夫:2015年1月

  观察男朋友:XY

观察的意志:学会对人承蒙

  本条款,跟着孩子转,它比它轻快的得多。,附带说明活动空间大。,孥常常在班上跑和跑。,或许学着奥特曼一同玩。

XY是这些孩子中类型的无论哪我。,他喜爱和校长佃户租种的土地相同的的姿态。,但他常常发生矛盾贝西诺斯。,常常有许多的同行跑来通知校长。,拿 … 来说XY打他诸如此类。。

在我观察到XY后,我找到了它,耽搁嗅迹XY喜爱引人注目的,他处置刚过去的成果耽搁嗅迹很的办法。。诸如:在午前活动区域,XY在B中法案耍花招。,他搭上了无论哪我斑斓的操场。,继洋处在落在XY阻碍的一侧。,不要注意到阻拦XY的建筑学。,因而XY推洋。,果实手轻了,深海哭了起来,对我说XY打了他。。我参观这每个在我的眼睛里,合乎逻辑的推论是我走过来,叫XY扩展。,他对他说:XY,你为什么打他?XY说:我缺少打他。,他偶然发现了我的屋子。我问他:你想让他买若干人吗?XY点了摇头,我又对他说:想想看。,免得你厌憎推你的手,你怎地能通知他?XY思惟。,我对我说:你能让我绝望吗?我笑了。,触摸XY的头部,说,对。!免得你对深海说这么样的话,他弱通知你吗?XY点了摇头,对我说:校长,我时期了。”

  自行反省:

孩童行动成果的养育,更多的是缺少宝贝儿儿交际潜力的本源。。作为校长,不休观察孩童的社会触点,并有柜台性的指点,增长孩童的交际容量,到这依序排列养育了行动抵触的成果。,确保孩童平滑地进入触点。

  托儿所小夜班观察记录(五):

  观察工夫:2010。12。8

  观察得次货名:教员

流浪者观察:嘉和

观察的意志:孩童日常饮食声调的观察,培育流浪者吃蔬菜、无论哪我好的关税,unfussing。

  活动年代记:

  吃午餐工夫到了,孥不用说馈入。,像一只小狼,吃得苦涩,本人参观本人的眼睛。不理健康状况如何有些孩子不喜爱蔬菜。,就吃非法所得的钱,因而本人开端了本人两个校长的我财产熟练,解说吃蔬菜的有助于,不休振作起来他们,音响效果好的。,他们正中鹄的绝大多数曾经擦毕。。无论哪我人只吃不服蔬菜。,但他们在吃饭。,筛选轻饮,怎地哄不任命。

  例辨析:

这孩子眼前的人生制约优胜。,伸出你的手、饭来张口,三餐不控告,而且家长们片面地院子孥的高滋养品。,培养办法简略粗犷。,很长一段工夫,这孩子发达了不受欢迎的的饮食关税。。宝贝儿儿懂容量差、魄力小,嘉禾喜爱孩子。因而,免得是讲大思考,孥轻易地对沉思耽搁趣味。,有些产物会蓄意破裂。。终于,我讲了无论哪我例行程序、游玩与说教相结合的使格式化,初步默认一餐饭的真髓和若干人简略的事实。为了让孥更默认他们的设宴,我让他们协同的竞赛。、协同的沉思,励磁和改良企图,每天都能吃得很感受福气的一餐。。

  办法:

  1、振作起来孩子做餐前服务性的。

孥对餐前预备不做作的感趣味。,本人可以应用它们来猎奇。、静态性,让他们帮手摆平地层和使就任要职。、端菜、碗勺,虽有带着做饭,也要让他们帮手调味诸如此类。,对自行插上一手使运作效果的反馈噪音,孥不做作的会很开胃。

  2、进食前预防猛烈活动。

  3、做饭的调和氛围

  不理是什么原稿,不要奶牛孥吃饭的时辰。、以支持物方法费率或惩办孩童,由于惧怕、疑惧、否定心境,诸如愤恨,会立即地的撞击孩子的欣赏。。本人葡萄汁健在晚餐时优美的体型一种甜樱桃的氛围。,使孩子巧妙的,吃得感受福气。

  4、对孩子的线索

  吃饭时,本人根本要素的对食物体现出极大的趣味。,可以吃溢出的溢出:真可口。!本人都喜爱吃。。这孩子会初步的拟态他衣物的胸襟的线索。。

  5、为孩子确立典范。

这孩子喜爱居住于夸耀他。,在无论哪我吹求的孩子风度,无论哪我大的阿谀奉承unchoosy孩童,让孥由于羡慕而难以拟态。

  托儿所小夜班观察记录(六):

  观察记录:拼图

  观察目的:

  1。懂孩子对拼图的急忙诱惹。

  2。默认孩童对杂多的图形的懂依序排列。活动声调:朱俊楠的这一天到晚、生趣和听候同行玩游玩的小孩似的在无论哪我算学版图。这是无论哪我在附近方法的回想。,让同行先拼出无论哪我小孩似的。,继用几平方数数本身。、专非常三角洲、专非常矩形、几圈。

  详细记录:

Zhu Junnan first把无论哪我圆的头作为无论哪我小孩似的的头,继为容貌取无论哪我更大的矩形。,继把两个小矩形腿放在矩形上面。,继他在头的两边取了两个小矩形(圆)。,据我看来实现这是什么当它是。,我参观他在两个小矩形副的画了两个小三角洲。,我问他那是什么。,他通知我那是柄。。独创的,他把装备放在头的两边。。看一眼支持物的孩子,那是平等地的。,把防护放在头的两边。。

继我问他们成果。:你参观你的装备在哪里吗?他们看起来仿佛。,继说:“在随身。”“对,那你们就应把防护安在地方呢?”朱俊楠犹豫不定的了良久,拿无论哪我矩形,放在你的头上。,把它放在你的容貌上暂时。,末尾试着在容貌上斗争。,看一眼我的眼睛。。听着,我缺少抗辩。,待定。

在末尾一次骂人的话完毕时,我问他:如今它像洋小孩似的平等地吗?他点了摇头。

辨析与商讨:

在拼图游玩中,在巧妙家的时辰,孥会把装备放在头上。,这是小班孩童拔出的特辑。,能是由于他们,防护长在肩膀上。,孩子不克不及很身份证明假设使学到座位来显示CH。。

美国的孩子会有这种位置,那是由于他们没学画画。,因而拔出程度依然有最原始的条款。。

培养提议:

当孩子有这种位置下,本人要求帮手孩子懂容貌的构架。,帮手他们增长拔出程度,当他们不画画的时辰,也可以用拼图或贴的方法来表达字母。。

由于很多孩子不画画,这么样本人就可以终止这种大规模的活动。,帮手绝大多数孩子急忙诱惹这项熟练。

  托儿所小夜班观察记录(七):

  观察工夫:12月13—23日

  观察得次货名:中一班

  观察男朋友:胃肠胰高血糖素免疫反应性

观察的意志:孩童人生与行动观察,提高的价值孩童康健的人生姿态

孩童的体现与行动:

最亲近的,无意中找到,孩子常常奇奇不受欢迎的人生行动:动辄概要的购买居住于的东西,活动始终喜爱自在活动或与同伙颠倒的。。会话的要旨是奥特曼作为首要本事。,免得你说话激烈的趣味工夫,拳交。但他夙日喜爱帮手校长做——走,使就任要职的椅,摇动平地层等。,但始终实现,与同伙争持。

  辨析:

开除是孩子的本性。,他喜爱经营实。情是他的本性。,他喜爱经营实。,他完全不懂做大致是对死气沉沉的错。,始终祝福存在同事和校长的评价和认可。、欣赏。同时,本人祝福存在校长和校长的关怀和置信。。

  办法:

符合公认准则的不受欢迎的人生行动:我跟他谈过继,让他默认居住于的若干人差异之处。。我把他的病情通知了他的双亲。,双亲被索赔更多地关怀孩子在带着的的行动。,准备双亲养育祖先。在活动中,我把他放背面。,总是注意到他的行动。,持续观察他的法案,根本要素时立即地引领他,他合适时表彰他。。活动后,我常常和他争论。,说话带着,说话托儿所的好同行,驾驶员的他看更多有帮助的的电视机,说话孩童电视机正中鹄的要旨,如。

  托儿所小夜班观察记录(八):

  观察男朋友:合奏流浪者

观察工夫:2014。9。15

观察的意志:培育良好的孩童饮食关税

  观察得次货名:教义活动

观察的快跑

  1、这一段工夫,每天后部油酥面团工夫,我看见某人非常膝下暂时把包子撕成很小的、一小段戏;用手把小圆形体面包挤在手上,继拔出口中。

  2、芮的膝下吃禀性,每回做一餐饭,你亟亟地占用铲吃了它。,常塞饭不咽,脸红,裂口定流。当他馈入的时辰,碗在平地层当中。,排座位离平地层到很大程度。,他不实现摇动碗。,拖一把使就任要职,只实现全部含义伸长海峡,解开了身子,用力够着

  辨析:

托儿所培养手册:饮食关税手册:以一种安静的的甜樱桃的方法一次挤奶量,很运吃晚饭具,饭后擦嘴,细嚼慢咽,不吹求,挑食,没饭吃左,就餐时,不要收回颂扬,不乱扔渣滓,饭后拾掇洁净,急忙诱惹很的吃晚饭姿态等。。孥如今正下双亲的任命。,缺少滋养品和康健同意的科学识别识别,它使孩子发达了若干人不受欢迎的的饮食关税。。诸如,在晚餐时,鲜美可口,蹩脚的关上门,神情餐盘,荒唐的设宴;若干人要求成年人背面喂碗。,一餐饭要无论哪我小时。;若干人吃饭时不馈入。,就像重击平等地,杂多的各样的制约都形成物了孥的不受欢迎的饮食。。

  培养办法。

  1、时期家长的培养理性。

  率先,本人向双亲引见孩童饮食关税的发达。,帮手家长确立良好的饮食培养理性,协同杰作符合公认准则的孩童的不受欢迎的关税。

  2、这些产物子的坏关税,托儿所能全然驾驶员的他们。。

  3、科学识别合理的缔结协议孩童日常人生与教义。

  a、日常人生中,非常缔结协议活动,增长孩子的欣赏。

  b、批准我教义活动培育孩童良好的日常饮食关税。

完成培养办法的音响效果

开学已有无论哪我多月了。,孥如今吃食物。、挑食景象发作了变异。,孥显然很胖。,这张脸看起来仿佛也右边。,双亲对本人的任命很意思是。,传述孥在托儿所里感受很电灯。,本人常常问顾虑寄养的的成果。。

  托儿所小夜班观察记录(九):

  流浪者观察记录:增长孩童的说娴熟

  观察男朋友:颖颖

  观察工夫:2014。9。3

观察的意志:增长孩童的说娴熟

  观察得次货名:教义活动

  辨析:

应颖是本年的新生活。,本人班上无论哪我奇异的安静的的的女朋友。。她的年纪有许多的要点。。她的天性是不寻常的。、带狗撬在雪上前进、爱哭,难得与人颠倒的、触点,我找到她始终伸直在座位上。,四周的每个都显得带狗撬在雪上前进。。积极的经营教员,她始终显得一时慌乱铸成大错。、烦乱。从自行观察、双亲的反馈噪音与懂,我觉得她很胆小的。、天性缩水有专非常能的原稿。:

率先是愿望上的弱势。。由于这是愿望压力,参观校长批判T,自行畏惧与惩办,因而一向关怀它。。

  离题话,被额外的施以眼色的双亲、护卫队着她,与人约会长了,这种勇敢、天性是不做作的的畏缩了。

  采用办法:

密切合作共进,采用多种培养办法:让她在教室上回复成果。,校长葡萄汁多与她交流。,让她认为校长可以译成他本身的同行。;同时,教员也葡萄汁玻璃在庄园里像双亲祖先的位,与双亲通敌。

  托儿所小夜班观察记录(十):

  流浪者观察记录:让孥在教室上仔细地听。

  观察男朋友:政政

  观察工夫:20140。9。25

观察的意志:让孥在教室上仔细地听。

  观察得次货名:上课

  声调辨析:

治理的形式和治理的形式同行在教室上付不起意向。,常常不愿。不理健康状况如何下一堂课,他的禀性喜爱激怒的。。这标示他是无论哪我奇异的微风的轻吹的孩子。。凑合他,据我看来是什么原稿?。总有一天到晚我试过了,让他坐在第一排。。他依然不沉思。。次货天,我请他回复刚过去的成果。,他死气沉沉的不回复。。第三天,我给他用了充沛的面部神情。,他潜笑了。,他认为我完全不懂。据我看来他很感趣味。,让他就回复刚过去的成果。。他的确回复了很的答案。!真是奇观。!据我看来。因而在课题晚期,我始终皱着眉和孥在一同。,一向笑。,真正,他被我显示:清晰地揭示了。他如今是个奇异的心爱的孩子。。

  活动自行反省:

批准和孥颠倒的,让孩子感触校长走近我,让孩子懂我。在教义中,用充沛的面部神情让孩子触摸到沉思的融融,甜樱桃的心境,触摸知的生趣。竟,它是无色的的。,执意教员要用宗教的狂热去着火孩子的衣物的胸襟世界。表达爱,用爱照亮孩子的眼疾手快。让我财产的孩子感受福气是本人的服务性的,授予我财产孩童知的生趣是本人院子的目的。。愿我财产的孩子都能在本人的辛劳使运作中融融。、康健生长!这同样我我的祝愿。。置信富于表情的最棒的!

  托儿所小夜班观察记录(十一):

  流浪者观察记录:帮手流浪者感觉最敏锐的地方安装沉思事实

流浪者观察:龙晓凤

  观察工夫:2015。2。24

  观察得次货名:教义活动

观察的意志:帮手流浪者神速安装果肉的沉思事实

观察的快跑:

龙晓峰是本人班的新同行。,内向性的天性,在托儿所难得与校长的孩子颠倒的。开学已有无论哪我星期了。,我把我学过的字拿摆脱让我的膝下直率的。,我先给我的膝下看一张单词记于卡片上。,看胜过膝下还识别刚过去的字亲切友好的的人?”我一说完膝下都很积极的把自行的小手起重机来了,龙晓峰仅有的的看着我手上的宝贝儿儿刚过去的词。,我看着她说:龙晓峰,你能通知校长宝贝儿儿是健康状况如何读刚过去的单词的吗?她渐渐站了起来。,小眼睛眨着眼看着我。,我莞尔着对她说。:别惧怕。,校长实现你是最棒的。!她低声朗诵她的颂扬。:“蜜,小蜜蜂的蜜。我让我的膝下为她鼓掌。,美化她。

  办法:

  1、结果制约,让她多说非常。

  2、她振作起来更多,并构造更多的会话。

  3、夙日,本人的校长葡萄汁和她沟通来毗连她。。

  音响效果:

批准刚过去的月的观察,龙晓峰的天性微风的轻吹开阔。,眼睛里有强光,时而她能参观她福气的莞尔。,时而她回复成果。,我弱用私语回复我的。,和校长膝下交流比先前显著的多。据我看来,在不久以后的与人约会里,本人将更多地驾驶员的她。,让她融融生长!

  托儿所小夜班观察记录(十二):

  流浪者观察记录:流浪者游玩

观察的意志:孩童游玩观察

  观察工夫:2015。3。10

  观察男朋友:我财产流浪者

  活动材料:

开学曾经两个星期了。,孥对新游玩很感趣味。。在一天到晚的活动开端时,我和我的孥回忆起理发店游玩正中鹄的首要字母和。竞赛开端前,我让孩子决议可能的选择发行物榜样或,孩子的答案是自行分派的功能。。我会让他们谈谈这件事的。,我完全不懂他们是健康状况如何交涉的。,不理健康状况如何给他们无论哪我尝试的时期,游玩开端了,我把玩意儿陷于一组。,我始终提示孥在竞赛前不要抢玩意儿。,但仍有若干人产物参观玩意儿拿着玩意儿。,怕本身不玩。这时,我找到有些集团的一群领导者功能稍许地好。,有剪头或做头发的人、服务性的员和采购员。在若干群体中最非常的剪头或做头发的人和服务性的员,缺少采购员,在我的提示,他们时期了若干人榜样。在游玩快跑中,说话姚和季可乐果树反而更。,当姚明是无论哪我客户,他是坐在他的男性后裔让库克奇异的忍耐,我参观可口可乐果树洗得很仔细。,继说:你感触舒适吗?我很痒。。两个产物也做得好的。。仍有若干人孩子对玩意儿感趣味。,忘却自行的榜样。在校长的提示下,专非常产物回到使形成物角度里。。在游玩快跑中,许多的孩子含糊了领导者的知道。,这么样游玩就不克不及玩了。。竞赛完毕时,小孥学会检修玩意儿。,不理健康状况如何它不整洁。。

  活动辨析:

上条款中产阶级孩童具有根本要素的一群领导者知道。,在游玩中,校长厌憎蒙蔽地为孥处理成果。,但它能向孥建议若干人简略的成果。,让他们处理本身的大脑。

校长在游玩中找到成果。,帮手孩童终止一致发生相干,让游玩持续扩展。

  活动自行反省:

竞赛开端时,班上我财产的孩子都将积极的联结这项活动。,温柔的一种自行感触。,不理健康状况如何领导者的知道不敷强。,有些孩子只玩玩意儿。,榜样浊度本身,无论哪我孩子可以法案榜样。,但法案是普通的。。有些产物不研究游玩法律。。

本人在预备知同意做得不敷。,请家长持续相配本人的任命。,带宝贝儿儿去理发店。教员要充沛孩子的知和亲身经历产量的互相牵连要旨。在区域活动,把玩意儿小群,终止活动。。增长孩童对领导者的懂。

  托儿所小夜班观察记录(十三个):

  流浪者观察记录:不举手就谈

  观察男朋友:艺艺

孩子的性特征:男

  观察工夫:2015。2。9

  观察年代记:我这节课的读本是《冲洗》。。孥根本要素的急忙诱惹数字当中的对应相干的观点。。当我赶出第一张数字卡时,我站起来打了以电话传送。我懂.,我平淡无奇的…我即时提示了他。,说话你的手。当我赶出次货张牌时,他有无论哪我以电话传送。;教员,我平淡无奇的。我又提示了他。。继,我又问了无论哪我成果。,巧妙依然高音调的巧妙。;校长,我平淡无奇的,我平淡无奇的。

  观察辨析:巧妙是一种大脑。,一种上进的孩子。但更多的爱,他始终平淡无奇的校长和校长始终实现的思考。,也平淡无奇的本身错了,但这是你不克不及把持本身和想做的事实。。这能与孩子的年纪特征顾虑。。

  办法:

  1,率先,让孩子默认本身的行动缺少。,符合公认准则的孩童的说和行动。

  2,流浪者较小,行动喜欢重申,因而培养是在日常人生中终止的。。

  3,即时与家长的沟通,争得双亲的通敌。

  托儿所小夜班观察记录(十四个):

  流浪者观察记录:培育孩童的沉思姿态

  观察男朋友:锐锐

  观察工夫:2014年12月1日

  观察事实:教义活动

观察的意志:培育孩童的沉思姿态

  观察年代记:芮是个调皮捣蛋的麻雀。,每天他都能参观他和同伙们在一同感受巧妙的。,小嘴始终说话容量或方法,颂扬也很大。,听众在竞赛时,竞赛每件东西轻快的。。但上课的工夫始终垂头丧气的,在任期中的不动,小手放在盗用里。,口不开,不舒适和校长学知,校长批判他。,但他死气沉沉的不情愿张嘴。,这使校长很焦急。。

  辨析:孥对沉思不感趣味。,刚过去的班很懒惰。,依然不克不及坐在小长出新枝上,班上缺少支持物孩子微风的轻吹热心。。

  办法:

  1,与家长的沟通,协同培养

  2,应用差异游玩激起孩童沉思趣味

  3,放松、松懈、松弛教室上孥的良好关税

  托儿所小夜班观察记录(十五个人组成的橄榄球队):

  流浪者观察记录:流浪者处置的办法不恰当

  观察工夫:2014年12月28日

  观察得次货名:教义活动

  观察男朋友:恒冷

  观察记录:

  本条款,跟着孩子转,它比它轻快的得多。,孥常常在班上跑和跑。,或许学着奥特曼一同玩。

衡恒是这些孩子中稍许地类型的孩子经过。,他喜爱为校长经营。,但他常常发生矛盾贝西诺斯。,常常有许多的同行跑来通知校长。,说冷、冷等,诸如此类。。

我观察了性感缺失和性感缺失继,找到了它。,竟,它不冷两个都不冷。,他处置刚过去的成果耽搁嗅迹很的办法。。诸如:早上的性感缺失和性感缺失在玩耍花招。,他搭上了无论哪我斑斓的操场。,这时,衡恒正跑向冰凉的建筑学物。,不要注意到让他的建筑学坍塌。,合乎逻辑的推论是寒寒说:你干什么呢?,衡恒哭着对我说,性感缺失和性感缺失侵入了他。。我参观这每个在我的眼睛里,合乎逻辑的推论是我走过来大声喊给性感缺失。,对他说:你对他做了什么?又冷又冷:衡恒撞倒了我的耍花招。,我缺少骂他,我又问他。:你实现他为什么哭吗?冷和冷摇他的头,我又通知他了:想想看。,免得你用繁重的钞票跟他说话容量或方法,继他认为你生机了,不跟他玩,继他会哭。对吗?冷商讨,对我说:我平淡无奇的。,我如今要和他一同玩。。我笑了笑。,摸他的头说:“对,你是最棒的!”

  自行反省:孩童行动成果的养育,更多的是缺少宝贝儿儿交际潜力的本源。。作为校长,不休观察孩童的社会触点,并有柜台性的指点,增长孩童的交际容量,到这依序排列养育了行动抵触的成果。,确保孩童平滑地进入触点。

  托儿所小夜班观察记录(十六):

  流浪者观察记录:帮手孩子多说

流浪者观察:张璐

  观察工夫:2014。10。12

观察的意志:帮手孩子多说

观察的快跑:张璐在九月底在本人班。,内向性的天性,难得在教室上和校长的孩子颠倒的。

  观察一:

  总有一天到晚,擦你的饭,我让擦你的饭的膝下端着使就任要职坐到操场上,她坐在使就任要职上。,在汴起帆膝下不对对她说:”Why don't you go out?” 张璐看着边起帆。,保持沉默,雇主低扩展。

观察两:

后部就要不读了。,我曾经失学了,孥识别单词卡。,我先给我的膝下看一张单词记于卡片上。,看胜过膝下还识别刚过去的字亲切友好的的人?”我一说完膝下都很积极的把自行的小手起重机来了,张璐想起重机无论哪我岂敢起重机的小手。,我看着她说:“张璐,你能通知校长宝贝儿儿是健康状况如何读刚过去的单词的吗?她渐渐站了起来。,小眼睛眨着眼看着我。,我莞尔着对她说。:别惧怕。,校长实现你是最棒的。!她低声朗诵她的颂扬。:紫紫晶椋鸟我请我的膝下为她鼓掌。,美化她。

  办法:

  1、结果制约,让她多说非常。

  2、她振作起来更多,并构造更多的会话。

  音响效果:

批准刚过去的月的观察,张璐的天性微风的轻吹而巧妙。,眼睛里有强光,时而她能参观她福气的莞尔。,时而她回复成果。,我弱用私语回复我的。,和校长膝下交流比先前显著的多。据我看来,在不久以后的与人约会里,本人将更多地驾驶员的她。,让她融融生长!

  托儿所小夜班观察记录(十七):

  流浪者观察记录:培育流浪者忍耐的沉思关税

流浪者观察男朋友:刘涛

  性特征:男

  观察工夫:2015。02。2

  观察事实:教义活动里三班

观察的意志:培育刘涛忍耐的沉思关税

  观察记录:当我开端学写数字1的时辰,刘涛做得好的。,煞费苦心地在纸上画画。不理健康状况如何,他不到两分钟就切望了。,坐持续地,四外慢慢露出着,看我在看他,他放下他的头并放下落。。我即时表彰了刘涛。。但那耽搁嗅迹一段工夫,他转过身去跟前面的膝下说话容量或方法。。在我提示他继,他转过身来。。但不到五分钟,他又开端和下无论哪我膝下说话容量或方法了。,这次,我坐在他副的说:我看一眼你能不克不及把1号写得美丽美丽。。”果实,他鱼尾板了产前阵痛的整个1个字。,他们中有近二十个人。!

  辨析:刘涛始终在使成群中说话。,不要注意到的听,更不用说孤单使完满任命了。。现任的,他可以在我的提示或帮手下孤单。、安静的的点,在短工夫内使完满任命。。每回他使完满任一任命,我始终即时表彰和振作起来他。。虽有耽搁嗅迹刘涛孤单使完满户外的工夫量,但他可以译成我的提示和关怀。,它可以在短工夫内安静的的地使完满。,要求增长。

  办法:

  1、不要批判得过于。,应不休振作起来和使烦满,帮手他培育对这一快跑的忍耐和决心。。

  2、持续使调和他的忍耐:批准振作起来和赞美等。,让他更忍耐地使完满作业。。

  3、像他这么样的孩子,分派的任命葡萄汁是轻易的到登陆处的。,让他体会成的巧妙的。。

  托儿所小夜班观察记录(十八):

  流浪者观察记录:让流浪者融融上托儿所

  观察工夫:2014。9。22

  观察男朋友:吴俣

  观察目的:让孥融融地去托儿所。

  观察记录:

虽有Wu Yu的孥换算了,不理健康状况如何他先前缺少进过托儿所。,小班教义缺少亲身经历。,当他进入教室时,他做了同无论哪我小很好的的事实。。每天哭着对妈妈说,但批准两周的沉思安装,Wu Yu给她妈妈的工夫养育了很多。,但时而它是不常作复合词的。,批准我的观察,我找到他的禀性像问C那么的成果。,以学到愿望劝慰。如:“校长,我擦饭,妈妈来接我。,对吗?每回我存在校长的必定,他的心境会安静的下落。,做若干人在附近你本身的事。非常时辰他要做每件事先前都关税问本人一下,必定回复后,他将去联结竞赛沉思。。

  观察辨析:

  他虽有行动时小班流浪者的行动,但他也有孩子的喜欢潜力。,我喜爱用必定的回复来符合本身的愿望。,追求一种愿望劝慰。以及,他还在当中。,由于宝贝儿儿大部分地安装了托儿所的人生。,不哭,他受外界要素撞击较小。,男人们的呼喊耽搁嗅迹平安渡过。,你要求存在无论哪我必定的答案来符合你本身。。

  培养办法:

本人用重申激化的说帮手孩子调解他们的说。,应用若干人禀性化的反馈噪音,诱惹他喜爱问的禀性特征,与校长直接互相影响,符合愿望和情义要求,此外距离隔开烦满。诱惹他的我要点,运用转向东方办法健壮的他的指点。,让他尽快安装新事实。。

  培养音响效果:

现任的,他能学会和支持物年老的孩子融融地人生,成果的大批也巨大地养育了。。

  托儿所小夜班观察记录(第十九):

  流浪者观察记录:帮手孩子构造自信不疑心

  观察工夫:2014年9月15日

  观察男朋友:航航

  观察目的:帮手孩子构造自信不疑心

  观察年代记:航航是无论哪我微风的轻吹的,无论哪我融融的麻雀,我通常喜爱帮手校长和孥经营。。不理健康状况如何当校长和他的膝下转位他做了一件事的时辰。,他始终供认不讳。,别弄错了。

  辨析:

杭航是班里的各同意的开展都是好的的卡,在孥的飘飘然的群体有一种自豪,从来缺少觉得本身有成果。。离题话,他和爷爷老奶奶带着。、他的祖母和他的双亲都照料他。,宠爱有加。虽有他做了错事,缺少人对他说过无论哪个话。。且,他难承认的事无论哪我转位他犯的笔误。,甚至转位,他不承兑这件事。。

  培养办法:

  1。换位商讨,移情锻炼

  2。家正中鹄的补充,共有权的偏离调整

批准不只是的惩办、振作起来、批判、原稿及支持物办法,在单方的协同杰作下,不情愿承兑广阔不受欢迎的行动存在显著的符合公认准则的。现任的,他不只厚颜承兑本身的笔误。,监视支持物孩子,难承认的事有相似的的位置。。同时,他自认为是的思想正逐步克制。。

  托儿所小夜班观察记录(二十):

  流浪者观察记录:知觉排队喝水

观察工夫:2014。9。7

观察男朋友:我财产孩童

  观察目的:让孩子使推迟纪律(主动提供地听候水)

  观察记录:上过去某一特定历史时期的吃重击,孥排队听候喝水。,每我,你挤我,我会挤压你,堆了一堆,虽有我呼喊,不要挤。,排好队,渐渐来。但缺少人听,更多的孩子乍像小教育平等地。,对着嘴号叫:不要挤摆脱。!””

  辨析原稿:每个孩子都有第无论哪我孩子的乐句。,每个孩子都有权为第无论哪我孩子而战。,我仅有的的让孥问一下,但根据我所持的论点这是没有道理的。,孥感触全部含义?。

  办法:

当你又吃油酥面团的时辰,我不再呼喊了,与其静静地看着他们,几分钟不久以后,我问:”不久以后我们持续象这天这么样排队好不好的?””孥众口一词的说:”好!前面的末尾无论哪我孩子不巧妙的地说:校长。,他立刻踩了我的脚。。””敢时期我立刻建议成果:”那本人该怎麽办呢?””合乎逻辑的推论是孥你一言我一语议论开来。末尾,孥缔结共识:每天选两个孩子。,家伙无论哪我,女朋友子无论哪我,刚过去的集合的一群领导者人可以站在冠军。,但看一眼哪个膝下不守纪律和挤出的重要。。

  音响效果:

全班同学都弱吃过于的活动。,在支持物群众活动中两个都不再群众了。,由组长保养次序,研究法律。。由于法律是孥的自行插上一手。,因而,他们都想懂。。这是培育他们社区的好办法。。

  托儿所小夜班观察记录(二十一):

  流浪者观察记录:吹捧孩童沉思的自信不疑心

  观察男朋友:康康性:男

  观察得次货名:教义活动

  观察工夫:上过去某一特定历史时期的

观察的意志:吹捧孩童沉思的自信不疑心

  观察声调:

康康是个内向性的麻雀。,富于表情的无论哪我孤单的人的换算,不舒适和孥交流,教室上从来没有初步的谈,杂多的活动的体现不太好。,下面所说的事校长奇异的盼望当教员。。因而我常常振作起来他。,点点滴滴,我找到康康的沉思很仔细。,虽有学起来很慢,常常在支持物孩子前面,不理健康状况如何沉思姿态好的。。我决议先在沉思上确立决心。,给他更多演讲时期,我找到他的话宝贝儿才艺反而更。,让他把它作为无论哪我小校长读。,当他干得好的时,我在班上就表彰了他。,康康是福气的,沉思更仔细,眼睛眨瞬眼,不向校长瞬眼。,批准一段工夫,康康的学术取得取等等很大的取得。,沉思新知比先前快多了。。竞赛正中鹄的每我都能参观他跳舞的组织。,明亮的的笑脸。我感受奇异的慰。,尤康,你真行!!

  音响效果辨析:

康康的内向性天性,懂知的潜力很弱。,沉思跟不上增长,开支点杰作,当你参观支持物孩子都才艺好的的时辰,他能会妄自菲薄。,教室上岂敢入手回复成果。,我不情愿和支持物孩子一同玩,看来孩子仿佛很焦急。,因而上课很仔细。。为了这么样无论哪我孩子,校长葡萄汁对振作起来授予更多的赞美。,无论哪我过早地提出看,无论哪我莞尔,无论哪我必定句,让他平淡无奇的自行是成功地的。,沉思成果好,校长也很喜爱他。,他不只对本身的沉思有决心。,支持物体现也尾随决心。。

  托儿所小夜班观察记录(二十二):

  流浪者观察记录:培养孩子要谦逊

  观察男朋友:张帅

  观察得次货名:教义活动

  观察工夫:2014年11月5日

观察的意志:培养孩子要谦逊

  观察记录:我教了若干人新单词宝贝儿儿对亲切友好的的人的活动这一天到晚。,绝大多数孩子对它有好的的懂。,最非常的专非常产物不熟悉。,张帅的膝下才艺更快。,校长公正的教了几次。,这一天到晚,宝贝儿耽搁嗅迹什么难度,当他参观我一向在找寻的多么膝下时,他就不能了。,和笑。,继骄傲地说:你们这些傻瓜!,怎地不呢?,我能做到这每个!事先我批判了他。,他的头在头下。,岂敢看我。

  辨析:张帅是无论哪我微风的轻吹开阔的孩子。,无论哪我有效地的回想,感觉最敏锐的地方沉思新知,家庭作业成果始终有首位。,不知道地,孥发生了激烈的优胜感。,与此同时,双亲对祖先奇异的放纵。,孩子意思是的是什么,使孩子不实现全部含义谦逊,因而无论哪我孩子会由于稍许地取得而感受骄傲。,沉思缺少现实。

  办法:

  1。,与家长的沟通,放量时期双亲的培养理性。

  2,辩证的酬谢不克不及过于。,意向酬谢应概要的思索

  3,找到孩童的自豪和适时培养

  托儿所小夜班观察记录(二十三个):

  流浪者观察记录:让宝贝儿儿改掉咬手指的坏关税。

  观察男朋友;佳佳

  观察工夫;2014年11月30日

  观察事实;教义活动

观察的意志:让宝贝儿儿改掉咬手指的坏关税。

  观察年代记:每个周一,当我为孩子剪倒刺时,我会找到其正中鹄的若干人。,有些曾经破皮了。,特别我班的Jia Jia,后头我找到他始终在教室上距教义活动。,操纵放进嘴里咬,无论哪我赤裸裸的的咬。

  观察辨析:咬倒刺对许多的产物子来被说成个坏关税。,产物子还小。,微风的轻吹好动,注意到力不集合,喜爱咬倒刺,小孥关税于咬倒刺取乐。,这曾经形成物了无论哪我坏关税。。

  培养办法:

  1,在教室上通知孩子若干人康健知,产物子咬倒刺是我的坏关税。,做个康健的好孩子。

  2,当孩子被找到咬倒刺时即时符合公认准则的。

  托儿所小夜班观察记录(二十四个):

  流浪者观察记录:给孩子一餐融融的饭

  观察男朋友:杰杰

  观察工夫:2014年12月6日

  观察事实:教义活动

观察的意志:给孩子一餐融融的饭

  观察年代记:我对沉思的多方面的同意都很健。,不理健康状况如何馈入有很多不便。,成果体如今对食物不感趣味。,嗜好不好的,欣赏差,吃饭时不仅有的的细嚼慢咽。,常常吃和玩,把饭放进嘴里,不要把它咽扩展。,支持物的孩子在吃碗。,他还在吃第一碗,这使校长很焦急。。

  观察辨析:孩子是带着的仅有的的孩子。,祖双亲都更给零用钱或津贴。,发达在带着的吃饭和吃饭的坏关税。,吃很多重击,吃饭少。

  办法:

  1,与家长的沟通,培育孩子良好的饮食关税

  2,与孩子沟通,让孩子实现吃全部含义才干发迹,长得快

  托儿所小夜班观察记录(二十五个人组成的橄榄球队):

  流浪者观察记录:不克不及待命士兵小便在随身

  观察男朋友;AA

  性特征;男

  观察工夫;3月25日

观察的意志;让流浪者平淡无奇的不克不及待命士兵小便在随身

  观察声调;我班AA是班上最年老的。,他的天性也稍许地内向性。,我夙日不喜爱说话容量或方法。。他的自豪也很强。。免得你想小便,你不要通知你的校长在附近你本身的事。,末尾,它仅有的的小的。。虽有他很小,他也缺少通知我。,当我找到他的短裤湿了,我问他可能的选择在小便。,他仅有的的摇摇头,不说话容量或方法。。因而当他换短裤的时辰我通知他,AA,本人小夜班的膝下。,请举手通知校长你的成果可以很小。。小便根本要素的通知校长。,湿短裤会害病的。。

  辨析;年老的孥不老内向性的上课工夫,岂敢建议,小后说更为难。,惧怕居住于的玩笑。

  办法;

  1,很驾驶员的孩童发达良好的人生关税,缺少尿在随身。,免得你想小便,就通知校长。。

  2,常常问孩子可能的选择想小便。。

  3,带着与双亲沟通,培养孩子尿。

  托儿所小夜班观察记录(二十六):

  流浪者观察记录:嘟嘟中觉

  观察声调:嘟嘟中觉

  观察得次货名:四班中觉室

  观察工夫:每回中觉工夫

  观察记录:

嘟嘟是个心爱的小女朋友,调皮,充沛活力的脚。每天绒毛暂时,她是仅有的无论哪我睡不着的孩子。。这种位置是柜台Dudu,我对她做了以下观察:

观察1:宝贝儿儿曾经睡了很长工夫了。,绝大多数孩子入睡了。,但我依然听到谁在低声活跃,不克不及终止摇动。这是谁?我去查检查。,Dudu缺少入睡。

观察2:宝贝儿儿的中觉很快就会让人喘钞票。,绝大多数人睡在形成糖的梦里。,陡峭的我听到大人物在叫我。,陈述:“校长,涂鸦我!”独创的又是嘟嘟在睡不着的时辰惹支持物膝下了。

  观察辨析:

Dudu缺少中觉的关税,由于他是无论哪我孩子,不要在托儿所安歇,她对老奶奶说,老奶奶说,她睡在睡在带着的的寒假两个月,每回她被索赔安歇,但从来没有安歇,很长一段工夫,她不喜爱中觉的关税。。

  培养办法:

  1、中觉工夫,我坐在她副的。,她的眼睛缺少张开。。点点滴滴,她可以睡暂时了。,但暂时就会叫醒,当你叫醒时,你在床上翻身。,时而我用2、家宅通敌,发达良好的中觉关税。

我和双亲有碰。,家长和托儿所要求通敌。,让孩子带着发达中觉关税,这么样分镜头电影剧本、培养,它曾经渐渐跑到了过早地提出的目的。。

  托儿所小夜班观察记录(二十七):

  流浪者观察记录:帮手流浪者吹捧体质

  观察男朋友:仔仔

  观察工夫:2015年4月2日

  观察事实:教义活动

观察的意志:帮手流浪者吹捧体质

  观察年代记:入冬以后,气候性感缺失,空气使失水,许多的产物患了着凉。,肺炎,咽炎及支持物某种具体疾病。我体质肌肉松垂地。,常常害病,每回去托儿所都要几天。,当校长看,急在心。常常害病对孩子的康健生长引起巨大伤害的。,其次,它也会撞击孩子的沉思。。

  声调辨析:入冬以后,我找到刚过去的宝贝儿儿始终穿很多衣物。,性感缺失的气候裹得更紧。,他废品的祖母,他惧怕冻僵了。,由于他常常害病,老奶奶谨小慎微地照料他。。我不实现免得你意思是孩子的获得安全,它要求三点的饥荒和性感缺失。。老奶奶的喜欢看起来仿佛很周到。,竟,它把孥种植轰炸员舱里的花。,很难安装外界的平安渡过。,气候时而热时而冷。,这孩子不克不及即时安装它。,容貌会不舒适。

  办法:

  1,与家长的沟通,讲很的拖裾方法。

  2,让孥联结开着的活动。,使调和容貌,吹捧体质。

  3,合理的缔结协议孩童日常饮食,养育滋养品。

  托儿所小夜班观察记录(二十八):

  流浪者观察记录:培育孩童很的马步

  观察男朋友:城城

  观察工夫:2015年2月23日

  观察事实:教义活动

观察的意志:培育孩童很的马步

  观察年代记:刚过去的城市是无论哪我调皮的麻雀。,它不只轻快的在游玩中,虽有在无论哪我小长出新枝上摇动,不要把下巴放在平地层上。,把你的腰旋的到平地层的生根。,免得你不把长出新枝和腿放在一同,走溜儿。无论何时他参观他的自在分散的的奇观,校长很焦急。、

  辨析:城市活泼繁华。,照料老奶奶,下面所说的事老练的奇异的喜爱它。,让孩子恣意做无论哪个事。,你认为你本身怎地样?,自幼就发达不好的的关税。。

  办法:

  1,找到宝贝儿儿的不很姿态立即地存在符合公认准则的。

  2,振作起来更多的孩子

  3,与家长的沟通,带着协同监视

  托儿所小夜班观察记录(二第十九):

  流浪者观察记录:使流浪者译成校长的小协作者

  观察男朋友:张明

  观察工夫:2015年2月17日

  观察事实:教义活动

观察的意志:使流浪者译成校长的小协作者

  观察年代记:

张明是个有才能的的小女朋友。,沉思知和游玩活动都很出色。,最重要的是,她有很强的说容量。,说得明白的明了,毅然决然。常常枪弹膝下们朗诵古风童谣等,译成校长的小协作者。

  辨析:

张明微风的轻吹开阔。,双亲的文化程度很高。,带着培养也十分重视。,在她去庄园先前,她的双亲教了她许多的例行程序和歌曲。,而且常常给她谈到,冲洗她说的娴熟,掌握孩童说沉思的中枢时期,为了让张明成无论哪我好女朋友。

  办法:

  1,让孩子多联结演讲,冲洗它的优势

  2,表彰和美化,先发制人孩童的思想

  托儿所小夜班观察记录(三十):

  流浪者观察记录:早上在庄园里呼喊

观察字母:流浪者(安静的的)女朋友

  观察事实:教义活动里三班

  观察工夫:2015。2。24

观察的意志:早上在庄园里呼喊。

  根本声调:对老奶奶来说,早期哭是个关税。

  早上入园时静静全市居民抱着老奶奶不准老奶奶走,老奶奶把她放下,她很巧妙的能和她的膝下相处。。

不理健康状况如何既然老奶奶耽搁嗅迹第无论哪我到校接她的。,她会哭得很专家,直到老奶奶来了。。

  办法:

  1、振作起来她做个小班长,振作起来她次货天早期到庄园里来。。

  2、与家长的沟通按计划航天飞机。

  3、在做H的快跑中,请帮手那个潜力小的孩子。,让她触摸校长的关怀和置信。,膝下也想存在你的帮手。。

  音响效果:早上有一种呼喊的景象。。但我持续向前看,并瞩望着无论哪我安静的的的莞尔。,和脆,嘹亮的颂扬。“校长,早期好!”。

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